2/06/2010

스페인어: Peppa Pig 스크립트: 1-6. La guardería

 

https://youtu.be/S8LRbMFm71k?t=2


Hoy peppa y George van a la guardería[nursery]. Es el primer día para George.

¿Tienes ganas de ir a la guardería? [tener ganas de hacer algo~: feel like doing sth.]

Papi, a lo mejor George es muy pequeño para ir a mi guardería.

¿Estará bien Peppa, el señor Dinosaurio y tu le haréis compañía? [hacer compani’a a algn: keep sb. company]

Pero yo quiero jugar con los niños mayores, no con George y su dinosaurio de juguete.

Parece que Peppa no quiere que George vaya a su guardería.

Ya hemos llegado.

¿Papi, seguro que George es lo bastante mayor? [lo+형용사: ~하는 ]

Estará bien.

De acuerdo. Puede venir.

Ay, adiós.

Madam Gassel cuida a los niños en la guardería.

Este es mi hermano pequeño George.

Bienvenido, George.

Ojalá tuviera un hermano pequeño como George. [ojalá: I wish ~]

¿De verdad?

Hola, soy Danny dog. ¿Eso es un dinosaurio?

Solo es un dinosaurio de juguete.

Qué chulo.

Da mucho miedo.

Es muy chulo[cocky, great].

George es mi hermano pequeño y creo que es genial.

Peppa está orgullosa de su hermanito George.

¿Qué os parece si enseñamos a George a pintar? [qué a algn parece si ~: how about ~]

No se le da muy bien pintar.

A lo mejor tú podrías ayudarle. [podrías: poder 조건법]

Sí, yo pinto muy bien. Voy a enseñarle a pintar una flor.

George a te no sabes pintar una flor, yo te voy a enseñar.

Primero haces un gran círculo. No, George, con ese color, no.

Ahora le pintas los pétalos.

George, los pétalos no son así.

Solo falta del tallo[stem, stalk] y las hojas. Muy bien.

¿George, lo has hecho todo mal?

¿A ver qué habéis pintado? [a ver: let’s see]

Yo he pintado una flor.

Está muy bien, Peppa y George ha pintado un dinosaurio.

Qué chulo.

Creo que vamos a colgar los dibujos de Peppa y George en la pared.

Peppa, supongo que estarás muy orgullosa de tu hermano pequeño. [suponer: imagine, suppose]

Claro que sí.

Hora de volver a casa. Los padres de los niños vienen a recogerlos.

¿Puede venir George otro día?

Claro y puede hacernos otro precioso dibujo.

¿Qué vas a pintar la próxima vez, George?

¿Harás otro dinosaurio, podrías enseñarnos a todos a pintar dinosaurios?

Es genial.

Sí, es genial[brilliant].